儿童教育小说《小蚂蚁学校》讲述“幸福教育”

儿童教育小说《小蚂蚁学校》讲述“幸福教育”
北京1月3日电 (记者 应妮)小蚂蚁校园里的教育大楼是弁冕形的;它的课程设置是自选型的;它的校长叫大白熊,和颜悦色;它的大厅像梦相同琳琅满目,还有大大的滑梯;它还有菜园和农场,以及很多性情各异的小伙伴……  教育专家、我国科学院隶属玉泉小校园长顶峰创造的儿童教育小说《小蚂蚁校园》日前由接力出版社推出。该书展示了抱负小学的教育方法,把实践教育日子中暂时未能完成的教育抱负,经过小说的方法逐个勾画、诠释。作者关注到学生学习生长中或许遇到的各种问题,并提出相应的解决方案,一起还共享了很多家长可操作的家长教育妙法和教师可参阅的新式课程设计。嘉宾合影。主办方供图  顶峰以为,现在咱们一直在教育的“应然”和“实然”之间徜徉、挣扎。儿童的天分是好动、好玩,咱们既要尊重儿童的天分,也要习惯社会发展的需求,因而要探究一个新的办学育人方法——“美好教育”。即以美好教育学的方法,办一所既受孩子们喜爱,又习惯社会发展的校园。  在顶峰校长的教育实践中,他常常举行一些好玩课程:他带领玉泉小学的孩子们票选出了丰盈采摘节、经济贸易节、科技创造节等十大好玩课程;他为男同学开设了他们喜爱的木匠课、航模课、小机器人课等课程;他还坚持每学期为孩子进行一次实在的安全逃生课程。一起,在教育过程中,他也留意培育孩子们的情感,让孩子们不只是成果好,更有很好的质量。  关于本书,顶峰表明:“尽管在实践办学过程中,遭到社会环境各种要素的限制,咱们幻想中的办学愿望很难完成。可是作为一个梦,是需求去努力完成的。这本书是根植于我国土地的一种办学愿望的寻求。”  关于《小蚂蚁校园》,我国作家协会副主席、闻名儿童文学作家高洪波以为,这是一部由一线校长创造的反映校园日子的儿童小说。很多校园的日子充实在著作的言外之意,让咱们感遭到了我国校园日子的实在场景。《小蚂蚁校园》书封。主办方供图  他说,尽管现在的教育情况和顶峰校长描绘的抱负校园是有距离的,但也正因为这个距离,才需求教育界、文学界共同努力,缩短这个距离,使孩子进入美好教育傍边。儿童文学,尤其是小学阶段的儿童文学,应该是高兴文学,美好教育也是高兴教育。  接力出版社总编辑白冰坦言,教师部队里边潜龙伏虎,咱们要鼓舞幼儿园、小学、中学教师写作,这是我国幼儿文学、儿童文学重生的、潜在的创造部队和创造力气。一线教师天天和孩子们打交道,所以他们的著作反映的是鲜活的、有针对性的,或许说是实在反映了当下我国儿童的生命状况,他们的著作或许比作家更接地气。(完)

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